Închide
Horea Abrudan, șeful ISJ Bihor, propune o modificare radicală a sistemului de titularizare, schimbare despre care crede că ar îmbunătăți rezultatele elevilor.
La o ședință recentă a Colegiului Prefectural Bihor, Abrudan a propus ca profesorii să nu mai fie titulari ai sistemului, ci doar ai școlii unde predau.
Dacă ești angajat al acestei școli și nu mai sunt copii (n.r. în clase), lucrul acesta s-ar putea să te doară”, a declarat Abrudan, citat de publicația Bihoreanul.
Potrivit sursei citate, el s-a declarat convins că, dacă profesorii nu au siguranța locului de muncă, ar arăta mai mult interes în fața elevilor.
În cadrul ședinței respective, Abrudan a vorbit despre discrepanța mare dintre notele obținute de elevii de la orașe față de cei de la țară, dar și despre școlile unde elevii cu medii mare au luat note mici la Evaluarea Națională, semn că, în timpul anilor de școală, au fost supra-evaluați de profesorii lor.
De asemenea, Abrudan a subliniat că 10% dintre elevii romi din Bihor au abandonat școala într-un singur an, iar zeci de absolvenți de gimnaziu care aparțin acestei etnii nu au de gând nici în această vară să se înscrie în clasa a IX-a, deși învățământul este obligatoriu în România până la nivel liceal inclusiv. „Voi face apel și în scris către școli și primării, pentru asistența socială din cadrul unităților administrativ-teritoriale trebuie să se intereseze de acești copii”, a declarat Abrudan.