Închide
Elevii de la Liceul Teoretic Internațional de Informatică București (ICHB) au obținut un succes răsunător la World Scholar’s Cup, competiție importantă internațională, desfășurată în Dubai, care a reunit sute de elevi din Europa, SUA, Australia, Emiratele Unite Arabe, pentru a-și demonstra cunoștințele și abilitățile în dezbateri, scriere creativă, cunoștințe generale și gândire critică.
Clipe memorabile la etapa globală din Dubai
”Competiția din Dubai ne-a oferit o platformă extraordinară pentru creștere intelectuală, ambiție academică, excelență în dezbateri, scriere creativă, testarea culturii generale și colaborare în echipă”, transmite ICHB.
Tema concursului a fost „Să ne reimaginăm prezentul/Reimagining the present”. Elevii au avut de studiat materiale ample de cultură generală din istorie, artă, literatură, tehnologie, inteligență artificială, business: https://themes.scholarscup.org/#/themes/2024/guidingquestions
Parcurgerea materialelor de studiu a fost verificată printr-un test amplu denumit Scholar’s Challenge de 120 de întrebări în 75 de minute și printr-un concurs de cultură generală interactiv pe echipe, Scholar’s Bowl care a durat 4 ore și a verificat atât cultura elevilor, cât și perspicacitatea, gândirea critică și gândirea creativă a acestora.
La proba de dezbateri, Team Debate, elevii ICHB au reușit să câștige dezbateri provocatoare pentru moțiuni extrem de dificile precum:
⚜️ Practice Debate Motions: Set #1
RESOLVED: That artificial intelligence should be used to restore important decayed artworks to their original form
RESOLVED: That important historical structures should be altered for accessibility purposes.
RESOLVED: That a government-appointed panel should oversee news organizations and media companies to prevent the rise of fake news.
RESOLVED: That local forms of popular media should be adapted once they reach an international audience.
RESOLVED: That we should prioritize the de-preservation of endangered species over the de-extinction of dead species. (REUSED FROM 2023)
RESOLVED: That living history museums should be incentivised to prioritize educational value over entertainment.
⚜️ Practice Debate Motions: Set #2
RESOLVED: That we should ban the recreation of historical monuments in different locations.
RESOLVED: That we should implement a standardized calendar system for all countries.
RESOLVED: That globalization has caused a loss in culture in countries.
RESOLVED: That old, incomplete works of literature should be renewed.
RESOLVED: That AI photo enhancers have caused more harm to the welfare of people than good.
(ALT: That AI should be developed to mirror human emotions.)
RESOLVED: That we should require students in schools to experience their society 50 years in the past.
Cu doar 15 minute pentru a-și pregăti argumentele pentru dezbateri, elevii noștri excepționali au dovedit gândire rapidă, abilități excelente de a-și structura pledoariile, abilități persuasive și încredere în susținerea unor discursurilor de impact în față echipelor adverse și a juriului.
Cei mai buni speakeri din sutele de participanți au fost aleși pentru a performa în față publicului în amfiteatru, în Debate Showcase. Suntem mândri că eleva noastră, Mara Anais David s-a clasat în top 10 speakeri din sute de elevi și o felicităm pe această cale.
La scriere creativă, elevii și-au ales câte un subiect, au colaborat pentru a găsi idei creative timp de 15 minute, urmate de 45 de minute de scriere individuală. Au fost apreciate eseurile care au dovedit imaginație debordantă, idei revoluționare, unicitate, talent literar. Unul dintre criteriile de notare fiind: I-ai povesti cuiva despre această creație literară/ai recomanda-o cuiva?
Practice Writing Topics: Set #1
You enter an art competition where you are able to use any medium-physical or digital, or even a combination of both-in order to create your artwork. What do you make? What medium do you choose? Why?
You are tasked with developing a tourism campaign for a region. What part of the world is the campaign for? What do you highlight in your branding campaigns? How do you ensure it becomes successful?
It is 2099. You are the leader of a country, and are tasked to make a statement to your people about the arrival of the new century. What crises do you think future society will have to address? What message do you deliver to your people?
You are tasked with making your own video game based on some historical event. What event would your game be based on? Would you be focused on making your game more educational, or more entertaining—or both? Describe your game.
You are tasked with making your own “smart” device, meant to address a need. What would it be? What need/problem would it address? How would you ensure your creation is not forgotten/useless? You may be creative with your inventions.
Your school asks you to create a new classroom layout and design, in order to improve on the existing one. How do you organize it? What do you hope to accomplish with your new design?
⚜️ 2024 Practice Writing Topics: Set #2
Yobitsugi is a great example of how we can rebuild something with parts that don’t belong. If this concept were a genre of music, how would a music enthusiast react to it?
“Retro” is now an ever-growing trend in the modern world. But some old themes and shows were unpopular and stayed unpopular. Suggest why this happened and how we could prevent this from happening to our current trends.
Is there a time where we should completely erase a historical event from our records?
Writers are sometimes judged for mentioning topics that are too sensitive. Explain – is there a limit to the topics they can write about? Should there be a mandatory trigger warning for books?
Imagine that you are an AI, and you are tasked with making a movie generated entirely by yourself. What will the movie be about, and who are the main characters?
If a new, much more modern society was discovered on Mars, how would this affect our own? Will we take what the former Martians left behind and use it for our own purposes?
Capacitatea elevilor de a excela în toate aceste discipline evidențiază devotamentul elevilor, etica muncii, capacitatea lor de adaptare, creativitate, inovație, curajul, perseverență acestora.
La ceremonia de încheiere a concursului, în cadrul căreia toți participanții (Europa, USA, Australia, Emiratele Arabe Unite etc.) au defilat cu steagurile țărilor lor, elevul ICHB, Andrei Apostol – Birzu a avut onoarea de a reprezenta România că purtător de steag, un moment de mândrie nu doar pentru el, ci pentru întreaga noastră delegație si comunitate școlară.
Toți participanții noștri au primit medalii de aur și argint pentru realizările lor remarcabil, simbol a muncii lor asidue, abnegației și a determinării de care dau dovadă în pofida vastei.
Câștigători ai etapei globale Dubai: medaliați cu aur si argint
Birzu-Apostol Andrei
Neacșu Răzvan
Mihai Alexandru Ionuț
Frățilă Maria
Tătar Dharma
David Mara Anais
Paraschivescu Denisa
Ingrid Durla
Ema Trofin
Mihnea Luca
Amalia Soare
Rareș Ioan Mincu
Vlad Iacobuță
Calificați la Turneul Campionilor de la Universitatea Yale
”Calificarea pentru Tournament of Champions la Universitatea Yale este o realizare remarcabilă, de care suntem foarte mândri. Această etapă prestigioasă, care va avea loc în intervalul 14-20 noiembrie 2025, va reuni cei mai buni și mai străluciți elevi de pe întregul mapamond. Competiția este cu atât mai impresionantă cu cât are loc în campusul istoric al Universității Yale și reprezintă ultima etapă a concursului internațional de dezbateri și cultură generală Scholar’s Cup.
În pregătirea noastră pentru această etapă, vom continuă să muncim mult, să studiem toate materiale concursului și să muncim în echipă pentru a atinge din nou excelența în dezbateri pe o scenă globală, în scriere creativă de impact și dovedirea culturii generale”, transmite ICHB.
Profesoara Adela Mantescu, leader delegație ICHB și coordonator educațional ICHB, explică ce înseamnă pentru elevi și comunitatea școlară o astfel de calificare și care este importanța acestor concursuri internaționale în pregătirea elevilor pentru viitor:
„ La Liceul Teoretic Internațional de Informatică București ne asumăm cu succes provocări importante precum olimpiade naționale, internaționale și concursuri internaționale de dezbateri, robotică, cultură generală pentru că provocările mari antrenează competențele liderilor adevărați de mâine. Elevii noștri campioni dovedesc o etică a muncii impecabilă, abnegație, ambiție fără margini, perseverență, reziliență, abilități de gândire critică, gândire creativă, creativitate, inovație, leadership adevărat. Calificarea la Turneul Campionilor de la Yale University din 14-20 noiembrie 2025 ne bucură și ne obligă să ne pregătim în continuare la cel mai înalt nivel pentru a concura pe cele mai înalte scene ale lumii. Concursul Scholar’s Cup are o importanță aparte pentru că este complex, creativ, inedit, îi scoate pe elevi din zona de confort și îi face să gândească soluții inedite la problemele cu care se confruntă planeta, să creeze discursuri captivante, să își prezinte argumentele cu încredere debordantă în față juraților, să devină scriitori capabili să emoționeze, să lucreeze excelent în echipa. Contextul multicultural al concursului, participarea alături de sute de elevi talentați din toate țările, ii ajută pe elevi să își dezvolte cunoștințele interculturale, să se adapteze constant și să colaboreze cât mai eficient. Indubitabil, obținerea unor rezultate remarcabile precum medalii de aur și argint la toate probele ne bucură, însă cel mai mare câștig la sfârșitul unui astfel de concurs este bogăția intelectuală și emoțională pe care elevii o acumulează în urmă asumării unei provocări intelectuale de o asemenea amploare. Suntem tare mândri de elevii noștri, de concentrarea manifestată pe parcursul întregii săptămâni competiționale, de spiritul de echipă pe care l-au dovedit constant, de calitățile pe care le-au dus la un nivel impresionant și de-abia așteptăm Turneul Campionilor de la Yale, unde suntem convinși că muncă în echipa va da din nou roadele meritate.”
