Planuri cadru Archives - Pagina 2 din 6

40% dintre elevi spun că nu au fost consultați de profesori în legătură cu predarea și evaluarea din clasă – studiu

Conform unui studiu realizat de World Vision România, aproape jumătate dintre copii spun că nu sunt ascultați de adulți atunci când se iau decizii importante pentru ei. Mai mult, peste 40%...

Mirabela Amarandei-Duminică: Profesorii sunt cheia în implementarea planurilor-cadru

Mirabela Amarandei-Duminică, consilier onorific al ministrului Educației și Cercetării, a explicat, la emisiunea ”Viitor pentru România”, difuzată de Prima News, de ce profesorii sunt...

Liderul CJE Iași: Planurile-cadru au integrat majoritatea dorințelor elevilor

Theodor Giurcanu, președintele Consiliului Județean al Elevilor Iași, afirmă că proiectele de planuri-cadru pentru liceu au integrat majoritatea dorințelor exprimate de elevi. Potrivit...

David: Cu mine nimeni nu poate discuta despre numărul de ore din planurile-cadru

Daniel David, ministrul Educației și Cercetării, a transmis, astăzi, că i se pare contraproductiv să dicute în mod particular despre numărul de ore din planurile-cadru la diferite discipline....

Prof. Camelia Gavrilă: Să gândim o flexibilitate a modului în care directorii gestionează orarul, spațiul școlar

Profesoara Camelia Gabrilă, directoare a Colegiului Național „Costache Negruzzi” din Iași, a afirmat, la dezbaterea despre noile planuri-cadru, că trebuie gândit modul în care directorii...

UBB susține schimbările planificate pentru curriculumul liceal

Universitatea Babeș-Bolyai (UBB) a transmis mesaje de apreciere pentru procesul de definitivare a noilor planuri-cadru pentru învățământul liceal, scrie Agerpres. Instituția e de părere...

David: Modelele pentru liceu de acum nu au logică curriculară și încarcă prea mult elevii

Daniel David, ministrul Educației și Cercetării, a declarat, astăzi, la Senat, că modelele de acum din învățământul liceal nu mai pot continua pentru că, printre alte vulnerabilități, nu...

David: Analfabetismul funcțional e de netolerat. Modelele pe care le avem au dat greș

Ministrul Educației și Cercetării, Daniel David, afirmă că analfabetismul funcțional este de netolerat și a atrage atenția asupra competențelor reduse ale multor absolvenți de liceu. În...

Prof. univ. Oana Fotache Dubălaru: Practic, noi cumpărăm rama înaintea tabloului, în cazul planurilor-cadru

Oana Fotache Dubălaru, decan al Facultății de Litere din cadrul Universității din București, afirmă că, în privința planurilor-cadru, ”noi cumpărăm rama înaintea tabloului”, în...

Prof. univ. Lucian Ciolan: Alocările de timp pe discipline nu au un impact mare asupra învățării

Lucian Ciolan, profesor de Politici educaționale și sociale la Facultatea de Psihologie şi Ştiinţele Educaţiei din cadrul Universității din Bucureşti, atrage atenția că alocările de timp...

« 1 2 3 … 5 6 »

Planuri cadru

40% dintre elevi spun că nu au fost consultați de profesori în legătură cu predarea și evaluarea din clasă – studiu

Mirabela Amarandei-Duminică: Profesorii sunt cheia în implementarea planurilor-cadru

Liderul CJE Iași: Planurile-cadru au integrat majoritatea dorințelor elevilor

David: Cu mine nimeni nu poate discuta despre numărul de ore din planurile-cadru

Prof. Camelia Gavrilă: Să gândim o flexibilitate a modului în care directorii gestionează orarul, spațiul școlar

UBB susține schimbările planificate pentru curriculumul liceal

David: Modelele pentru liceu de acum nu au logică curriculară și încarcă prea mult elevii

David: Analfabetismul funcțional e de netolerat. Modelele pe care le avem au dat greș

Prof. univ. Oana Fotache Dubălaru: Practic, noi cumpărăm rama înaintea tabloului, în cazul planurilor-cadru

Prof. univ. Lucian Ciolan: Alocările de timp pe discipline nu au un impact mare asupra învățării

CELE MAI CITITE

Școala Evrika din Vest anunță Burse PE Merit. Reduceri de 80% și 90% la taxele școlare

Dr. Vasi Rădulescu: ”Fiți alături de copiii voștri. Indiferent de rezultate, nu treceți cu cizmele butucănoase peste sufletele lor!”

Clip viral, cu o mamă din Israel: ”Dacă nu ne ucide coronavirusul, ne va ucide învățământul la domiciliu!”

Simona Tivadar: „Alimentația noastră și a copiilor pendulează între isterie și abandon“

Elev din Iași depunctat greșit, printr-o corectură agramată. ”Ce să-i răspund, domnule învățător?”

Dr. Violeta Perlea: „Mulți dintre copiii cu alergii severe provin din familii educate, cu o situație materială bună, care au protejat copilul de tot ce și-au imaginat că i-ar dăuna – animale de companie, colectivitate, jocurile în țărână“

Vlad Mixich, despre reacția corectă la informațiile despre Coronavirus: ”Panica dăunează grav sănătății!”

Profesor islandez: 14 lucruri care nu mai au ce să caute într-o școală din secolul XXI

Ramona Strugariu, europarlamentar: ”Educația sexuală nu e despre ciclu. E despre ieșirea din feudalism”

Mihaela Miroiu critică sistemul de educație: „Copiii sunt, în genere, mașini de dat examene“

Reacția unor părinți când o mamă a refuzat ”cotizația” cu bani la școală: ”Sunt și clase unde nu e nevoie. Mergeți acolo!”